Tra Cielo e Terra Edizioni

"Una nuova metodologia di comunicazione ed interpretazione della dinamica dell’adolescente ; o meglio una nuova metodologia che cerchi di trasmettere al docente non un nuova tecnica d’insegnamento, ma la possibilità di individuare quali sono le chiavi di accesso dello studente. Non si tratta di modificare quelle che sono le metodologie d’insegnamento adottate. Piuttosto proporre un approccio alternativo al mondo dell’educazione. L'idea è quella d’unire sentimenti e lavoro, far convergere professionalità e missione personale, creare un punto d’incontro fra educatori, figli e genitori. Crediamo che oggi ci si trovi di fronte ad una realtà spaccata in due che vede da un lato la vita frenetica del lavoro, del business fine a se stesso, dell'evoluzione tecnologica fuori controllo… dall'altro sempre maggiore coscienza di sé stessi, del dramma ambientale che produciamo, dello stress che ci procuriamo, dell'insoddisfazione di fondo che il benessere materiale non ci elimina. Oggi non abbiamo scelta: o dentro o fuori. O stressati e di corsa dentro l'economia, il business, l'azienda, la città, il traffico e lo smog ... o liberi e isolati fuori dal sistema , in comunità auto-gestite, nelle città verdi, in isole oltreoceano, in vetta alle montagne insieme agli sherpa… Crediamo sia giunto il momento di intraprendere una nuova via: stare dentro e trasformare ciò che ci sta intorno. Vogliamo offrire uno spunto per una nuova visione del mondo educativo: più libera, più umana, più in armonia con l’uomo, l'ambiente e lo sviluppo sociale. Si tratta di abbattere un po' di schemi e di luoghi comuni legati all'impostazione ormai obsoleta dei tanti modelli dell’insegnamento: gli strumenti per crescere non passano solo da contenuti e nozioni ma anche e soprattutto da una nuova “cultura” che rivela nuovi fondamenti del processo educativo"
(Elena Gennai)